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Après avoir étudié les couleurs du cercle chromatique, les septièmes ont commencé une peinture inspirée des silhouettes de Keith Haring. Voici quelques productions d'élèves (assez prometteuses) en cours de réalisation. En cliquant sur le nom de cet artiste, découvrez un site pour les enfants inspiré de son oeuvre.



Cette semaine, les septièmes ont "planché"sur la bande dessinée avec l'aide de Christine. Ils en ont découvert l'historique ainsi que les différentes étapes de sa construction.
Après avoir rédigé leur propre scénario, ils ont préparé un story-board pour vérifier le nombre de cases ainsi que l'emplacement des décors et des personnages.
Ils ont ensuite tracé les différentes vignettes en fonction du rythme de leur histoire, un véritable travail de géométrie!
L'étape suivante a été celle du crayonné, suivie assez rapidement d'un moment délicat: l'encrage.
Pour l'instant, les BD ne sont pas toutes terminées mais dans l'ensemble, les élèves ont réalisé un travail de belle qualité avec beaucoup de créativité. Ils ont bien apprécié cet apprentissage et ces journées "sans cartable"!
Vous pouvez voir d'autres photos dans l'album BD.
Lorsque Julie menait la classe, elle a fait travailler les septièmes à partir d'une oeuvre de Jean-Baptiste Millet:"L'Angelus".
(Vous pouvez cliquer sur l'image ci-dessus pour en savoir un peu plus sur ce peintre.)
Ce grand classique de la peinture a inspiré de nombreux artistes et a fait l'objet de reprises variées et surprenantes.


Les enfants se sont amusés à leur tour et ont eux-aussi détourné cette oeuvre, voici une partie de leurs productions, vous pouvez voir les autres travaux dans l'album que j'ai mis en place sur le
blog.
Les septièmes deux viennent de participer à une séance d'arts plastiques assez particulière: ils devaient réaliser leur autoportrait avec un chapeau ou une
écharpe...A la manière de Rembrandt.
Vous pouvez cliquer sur son autoportrait pour avoir quelques détails sur sa vie et son oeuvre.
Bienvenue sur le blog de notre classe!
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